¿Cómo se clasifican?
En
las Ludotecas, los juegos se clasifican según
las categorías del sistema
ESAR.
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CLASIFICACIÓN |
DEFINICIÓN
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Juegos para repetir,
para ejercitarse con el objeto de obtener efectos
sensoriales interesantes y por el placer de manipular
y de moverse. Ejemplo: sonajeros, juguetes sonoros
y visuales, caleidoscopios, juguetes de manipulación,
entre otros). |
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S-
LOS JUEGOS SIMBÓLICOS.
Juegos que
apelan a la capacidad de representar mentalmente
a alguien o algo. Se basan en el placer de imitar
gestos, acciones o modelos. Son los juegos de roles
y los juegos de roles de hacer-como-si (Ejemplo:
muñecas, personajes en miniatura, trajes,
títeres, entre otros). |
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A-
LOS JUEGOS PARA ARMAR.
Juegos para
armar con objetivos precisos y orientados a reproducir
la realidad tal como el niño la concibe o
la representa. (Ejemplo: Juego LEGO, juegos de construcción,
rompecabezas, juego de mosaicos, entre otros.) |
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R-
LOS JUEGOS DE REGLAS SIMPLES.
Juegos que implican
el respeto de reglas concretas fáciles de
aplicar. Estas reglas pueden ser muy numerosas para
memorizar, pero simples de aplicar. Además,
el azar interviene en este tipo de juego. (Ejemplo:
la lotería, el dominó, el monopolio,
juegos deportivos, entre otros).
R-
LOS JUEGOS DE REGLAS COMPLEJAS.
Juegos que
implican reglas abstractas y a menudo complejas
de aplicar. Este tipo de juego supone más
control y estrategia que azar. (Ejemplo: ajedrez,
juego de estrategias complejas, juegos de deducción,
entre otros.) |
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